由福建省广播影视集团、新华网联合出品，联合中国海洋大学、中科院海洋研究所、厦门大学、中国海洋石油集团有限公司等多家海洋学科前端单位共同制作的国内首档海洋文化类知识交互节目《海洋公开课》是一档结合AR、XR等虚拟现实技术、权威试验、海上课堂等多重表现方式的电视公开课，旨在让观众沉浸式探索神秘浩瀚的蓝色宝藏——海洋。

　　节目邀请了中科院海洋研究所研究员、国家深海养殖项目首席科学家、中国工程院院士等专家一起，通过利用 XR 技术打造的“海底世界”讲述生活中与海洋相关的部分，并强调海洋国土意识的重要性。

　　整个舞台用 XR 形式，呈现出波澜壮阔的海洋世界，营造一种沉浸式感觉。以酷炫、恢弘大气的影像展示海洋的波澜壮阔和神秘浩瀚，追求极具冲击力的视觉体验，并通过特殊的拍摄技巧让影像“讲故事”，全方位、立体地展现宝藏般的海洋世界，充分调动观众对海洋的探索欲。这是一档海洋知识文化交互节目，打造破圈讲堂，首创式海洋界的第一课，几代海洋人同台授课，科普海洋知识，解决小众冷知识困惑，满足大众对海洋的 好奇心，提升全民海洋文化素质。

　　节目制作过程中，主创团队在与每一个海洋专家沟通合作之后，都获得了情感上的共鸣，更进一步地认识海洋，也更加热爱海洋。

　　总导演李灿宇表示，《海洋公开课》得到了观众的热烈反响，通过节目实现了海洋知识的教育普及，让人们对海洋感兴趣，从中汲取营养，有所受益，提高公众对海洋的认知和保护意识，“我们希望通过这个节目，能够激发大家的兴趣，普及相关的科学知识，使他们更进一步地了解海洋。同时，我们也希望能够鼓励更多的人投身于海洋建设的事业中。”

　　A我们有一个科学实验团队的专家库，跟专家有充分的沟通。对于每个节目的主题和内容，我们会组织头脑风暴，讨论如何通过实验和设计来更生动、直观地呈现科学知识。例如，刘峰先生是深潜蛟龙号总指挥，我们与他讨论深潜领域的海水压强问题，并设计了一个实验来让人直观地感受海水的压力。在做实验和设计的过程中，我们也得到了相关科学家的指导和科学团队的帮助，以确保实验的准确性。

　　中国工程院院士周守为讲述了如何利用“三把利剑”撬开海洋油气能源的大门 ，中国超速迈向“超深水时代”的故事。

　　化石能源与我们的生活息息相关，海洋是能源的聚宝盆，要想获取绝非易事。周院士通过对 720 物探船和982 钻井平台的介绍让观众了解海洋能源是如何勘探、开采的，并着重介绍“深海一号”世界首座10万吨级半潜式储卸油平台的作用与特性，独创的立柱式储油模式，阐述“深海一号”实现的意义与在实际应用和国际中所获得的成就。

　　《深海奇幻之旅》，中国首位“蛟龙号”深潜女科学家唐立梅会带着观众进行一场沉浸式的深海探险。AR虚拟技术将整个舞台呈现为高科技载人深潜器。随着下潜深度的变化，各种奇异的生物展现在观众面前 , 此次旅程将经历透光层、中层带、深层带、深渊带、超深渊带五个部分，嘉宾化身为深海之旅的讲解员，配合虚拟画面，讲解海底的不同层带的生态环境 ( 景观 )和生物特征。

　　《海洋环保》环节，环保志愿者李波分享自己 22 年来为海洋环保做的贡献，篇章以海洋环保短片开启，通过海洋环保短片展示: 海洋被白色垃圾污染过程，白色垃圾对海洋生物的影响，受到白色垃圾污染人类生存现状等内容，结合数据的震撼，呼吁大家关注海洋环保……

　　A在与这些海洋科学家团队的合作中，我们深刻感受到他们的热情和专业性。他们对于海洋的知识有着非常深入的认识和理解，非常注重数据和专业术语的准确性。同时，他们也非常愿意将这些专业知识用通俗易懂的语言普及给大众，让更多人了解海洋的奇妙之处。

　　他们希望有更多的人能够投身于海洋事业中，共同探索和发现海洋的秘密。科研机构的存在和作用也为海洋科学的发展提供了坚实的保障，让我们可以站在更高的视角来审视和探索海洋发展的问题。

　　A在设计和展示实验过程中，我们常常会面临不少挑战。例如，在造浪实验室中，我们建造了十几米长的水槽，但是受到舞台和资金的限制，无法展现真正大风浪的情况。每次灌水和抽水都需要好几个小时，时间和成本都非常高。因此，我们必须在实验装置的大小和操作难度方面取得平衡，尽可能地直观地展示科学知识，同时在电视节目中呈现出来。

　　A随着技术的不断进步，我们相信会有更多种类的交互式节目形式出现。在本节目中，我们使用了 AR技术来创造深海观光电梯的场景，让观众可以更加直观地感受海洋的奇妙之处。这种虚拟技术将来可能会更加真实、更加逼真，让人们可以更深入地了解海洋的世界。

　　A在制作节目的过程中，我们得到了科研机构的大力支持，他们提供了深海科研拍摄的高清晰片段，让我们可以在节目中展现出深海的真实画面。在舞美设计上，我们也尽可能地营造出海洋的感觉，从背景的变化到 XR、AR 的技术呈现，都力求让观众更深入地了解海洋。

　　A通过电视节目的手段，我们可以设计实验互动、现场讲解等方式，让观众更加深入地了解海洋知识。特别是对于年轻人，我们希望通过电视节目的方式激发他们对海洋的兴趣，以后能够从事海洋相关的职业。对于成年人来说，我们希望能够帮助他们弥补海洋知识的不足，更好地理解国家的海洋战略，支持国家的海洋权益保护和事业发展。此外，通过电视节目的手段，我们可以强调海洋保护的重要性，让更多人了解海洋污染、气候变化等问题，并提出建设性的解决方案。

　　A首先，我们可以加强海洋科研和技术创新，探索海洋资源的合理开发和利用方式，包括开发更加环保的海洋能源、研究海洋生物适应性和生态系统、加强海洋环境监测和治理等方面。其次，我们可以加强海洋教育和宣传，让更多人了解海洋的重要性和美丽之处，养成保护海洋的意识和行动。最后，政府、企业和公众需要共同努力，形成保护海洋的良好氛围和机制，实现对海洋的全面保护和可持续利用。